2026-10-04 دە يېڭىلانغان. بۇ ماقالە ئۈستەل يۈزى v0.5.0-beta.3 كە ماس. رەسىملەر بۇرۇنقى K12 خاس تېرە كۆرۈنۈشىدىن ئېلىنغان؛ تاپشۇرۇق ۋە سىزما ماتېرىياللىرى «AI ھاسىل قىلغان مىسال · ھەقىقىي ئوقۇغۇچى تاپشۇرۇقى ئەمەس».
ئالدىنقى « HexClaw بىلەن «ئاتا-بالا خۇشاللىقى» » ماقالىسى «نېمىگە تايىنىپ بالىڭىزغا ئۆگىتىشتە ئىشلەتكىلى بولىدۇ؟» دېگەننى سۆزلىگەن: ھېساب دەلىل زەنجىرى، يەرلىك خاتا سوئال مۈلكى ۋە قۇرۇش ۋاقتىدا چىقىرىۋەتكىلى بولىدىغان سىنارىيە بوغچىسى. بۇ ماقالە پرىنسىپ سۆزلىمەي، بىر ئىشنىلا قىلىدۇ: سىزنى نۆلدىن باشلاپ تولۇق سىستېمىنى ئىشلىتىشكە يېتەكلەيدۇ . مودېلنى تەڭشەپ بولغاندىن كېيىن، رەسىمگە ئەگىشىپ قەدەممۇ-قەدەم باسسىڭىز، تۇنجى تاپشۇرۇق رەسىمىنى تارتالايسىز.
ئالدى بىلەن بىر گەپنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ : بالا بىۋاسىتە AI بىلەن يۈز كۆرۈشمەيدۇ؛ سىز（ئاتا-ئانا）AI بىلەن دەرس تەييارلاپ، ئاندىن بالىغا ئۆگىتىسىز . بۇ ماقالە ئۈستەل يۈزىنىڭ يەرلىك مۇلازىمەتكە ئۇلىنىشىنى كۆرسىتىدۇ؛ خاتا سوئال، ئۆگىنىش ئەھۋالى ۋە رەسىملەر مۇشۇ كومپيۇتېردا ساقلىنىدۇ. بۇلۇت مۇلازىمىتىگە ئۇلانسا، ئۆگىنىش مۈلكى مۇلازىمەت تۇرغان ماشىنىدا ساقلىنىدۇ. بۇلۇت مودېلى ئىشلەتكەندە، ۋەزىپىگە كېرەكلىك سوئال، رەسىم ۋە كونتېكست تەڭشىگەن مۇلازىمەت تەمىنلىگۈچىڭىزگە ئەۋەتىلىدۇ. شۇڭا بىرىنچى قەدەم «AI بىلەن پاراڭلىشىش» ئەمەس، «بالىغا خاس يېتەكچى ياردەمچى قۇرۇش».
باشلاشتىن بۇرۇن نەشرىنى جەزملەشتۈرۈڭ : ئالدى بىلەن چۈشۈرۈپ ئورنىتىڭ: HexClaw ئۈستەل يۈزى v0.5.0-beta.3 ؛ ئاندىن «تەڭشەك → LLM تەمىنلىگۈچى»دە مودېلنى تەڭشەڭ. رەسىم ئۈچۈن رەسىم ئوقۇيالايدىغان ۋە پىكىر يۈرگۈزەلەيدىغان مودېل كېرەك؛ يۇمشاق دېتال ئوچۇق مەنبەلىك ۋە ھەقسىز، ئۈچىنچى تەرەپ مودېل چاقىرىشىنى تەمىنلىگۈچى ھەق ئالىدۇ.
بۇ ماقالىدىكى خاس كۆرۈنۈشنى ئىشلەتمەكچى بولسىڭىز، «تەڭشەك → سىستېما تەڭشىكى»دىن «K12 كۆرۈنۈشى»نى «K12 خاس تېرىسى» گە ئالماشتۇرۇڭ؛ يورۇق ياكى قاراڭغۇ ھەر ئىككىسى بولىدۇ.
بىرىنچى قەدەم · بالىغا يېتەكچى ياردەمچى قۇرۇش
سول تەرەپتىن «Agent» → «قېلىپ كۈتۈپخانىسى» نى بېسىپ، «تاپشۇرۇق يېتەكچى ياردەمچىسى» كارتىسىدىكى «بۇ قېلىپنى ئىشلىتىش»نى بېسىڭ. ئوڭ يۇقىرىدىكى «يېڭى Agent → قېلىپ كۈتۈپخانىسىدىن باشلاش»مۇ شۇ يەرگە ئېلىپ بارىدۇ.
ئېچىلغان «K12 يېتەكچى ياردەمچىسى قۇرۇش» كۆزنىكىدە ئالدى بىلەن ئۈچ نەرسىنى تولدۇرۇڭ:
- بالىنىڭ ئاتىلىشى （مەسىلەن «شياۋخۇڭ»）— ياردەمچىنىڭ بالىنى قانداق چاقىرىدىغانلىقىنى بەلگىلەيدۇ؛
- سىنىپ · مەۋسۇم （مەسىلەن «ئالتىنچى سىنىپ، بىرىنچى مەۋسۇم»）— بۇ ئەڭ مۇھىم؛ AI نىڭ بالىنىڭ سىنىپى ۋە دەرسلىك ئىلگىرىلىشىگە ماس ئۇسۇل تاللىشىنى بەلگىلەيدۇ؛ باشلانغۇچتىكى بالىغا تولۇقسىز ئوتتۇرا فورمۇلاسىنى تېڭىپ قويمايدۇ؛
- ماتېماتىكا دەرسلىكى نۇسخىسى （خەلق مائارىپ نەشرى / بېيجىڭ پېداگوگىكا نەشرى / جياڭسۇ نەشرى）— ھازىر بۇ يەردە پەقەت ماتېماتىكا دەرسلىكى تەڭشىلىدۇ، باشقا پەنلەرنى بىرمۇبىر تەڭشەش ھاجەت ئەمەس.
مودېل كۆڭۈلدىكى ھالەتتە ئومۇمىي تەڭشەككە ئەگىشىدۇ. بۇ ياردەمچىگە ئايرىم مودېل بېكىتمەكچى بولسىڭىز، ئارخىپتىكى «مودېل» نى ئېچىپ، تەمىنلىگۈچى ۋە مودېلنى تاللاپ ساقلاڭ؛ قۇرۇلغاندىن كېيىن «ئارخىپ تەھرىرلەش»تىنمۇ ئۆزگەرتەلەيسىز.
كۆرسىتىش نامى ئاپتوماتىك « شياۋخۇڭنىڭ يېتەكچى ياردەمچىسى · ئالتىنچى سىنىپ ». «قۇرۇش»نى باسقاندىن كېيىن بەت ئاپتوماتىك «مېنىڭ Agent لىرىم» 。 ئۆيدە ئىككى بالا بولسا، ئىككىسىگە ئايرىم قۇرۇڭ — ھەر بالىنىڭ خاتا سوئالى، ئۆگىنىش ئەھۋالى ۋە ئەسلىمىسى ئايرىم ساقلىنىدۇ. تۆۋەندىكى كۆرسىتىش ئالتىنچى سىنىپ بىرىنچى مەۋسۇم مىسالىدا.
ھەر ياردەمچى كارتىسىدىكى ئۈچ كۇنۇپكىنى بىلسىڭىز كۇپايە: «يېتەكلەشكە كىرىش» تاپشۇرۇق تارتىش ۋە سوئال چۈشەندۈرۈش؛ «ئۆگىنىش ئارخىپى» خاتا سوئالنى كۆرۈش ۋە تەكرارلاش ئورۇنلاشتۇرۇش؛ «ئارخىپ تەھرىرلەش» ئاتىلىش، سىنىپ، دەرسلىك ئىلگىرىلىشى ۋە مودېلنى ئۆزگەرتىش.
ئوقۇتۇش ئىقتىدارىنىڭ نەدىن كەلگەنلىكىنى كۆرمەكچى بولسىڭىز، سول تەرەپتىكى «ئىقتىدار → Skills» دىن ئورنىتىلغان ماھارەتلەرنى كۆرۈڭ. قېلىپ بۇ ئەھۋالغا كېرەكلىك ماھارەتلەرنى تەڭشەپ بولغان؛ كۈندىلىك يېتەكلەشكە بالىنىڭ ياردەمچىسىدىن بىۋاسىتە كىرىڭ.
ئىككىنچى قەدەم（ئىختىيارىي）· دەرسلىكنى قوشۇپ، چۈشەندۈرۈشنى تېخىمۇ ماسلاشتۇرۇش
بۇنى قىلمىسىڭىزمۇ ئىشلىتىشكە بولىدۇ؛ قىلسىڭىز AI نىڭ چۈشەندۈرۈشىدە بالىڭىز ھەقىقەتەن ئىشلىتىدىغان دەرسلىك ئاساس بولىدۇ. سول تەرەپتىن «بىلىم ئامبىرى» → ئوڭ يۇقىرىدىكى «ھۆججەت قوشۇش» نى بېسىپ، دەرسلىك PDF نى يۈكلەڭ؛ سىستېما ئاپتوماتىك تەھلىل قىلىپ، پارچىلاپ، ئىندېكس قۇرىدۇ. TXT، Markdown ۋە DOCX مۇ قوللىنىدۇ؛ تارتىلغان دەرسلىك رەسىملىرىنى ئالدى بىلەن PDF قىلىڭ.
دەرسلىك PDF نى توردىن ئۆزىڭىز چۈشۈرۈپ تەييارلاپ، ئاندىن بىلىم ئامبىرىغا ئەكىرىڭ؛ HexClaw دەرسلىك چۈشۈرۈش بىلەن تەمىنلىمەيدۇ.
يۈكلەپ بولغاندىن كېيىن بىلىم ئامبىرىدىكى «ئىزدەش سىنىقى» غا كىرىپ، كىتابتا راست بار بىر جۈملىنى سىناڭ؛ مەسىلەن ئالتىنچى سىنىپ خەنزۇ تىلىدىكى «草原» دەرسىنىڭ «蒙汉情深» جۈملىسى. ماس ئەسلى تېكىست تېپىلدىمۇ، كۆرۈڭ.
ماتېماتىكا دەرسلىكى ئۈچۈن يەنە بىر قەدەم بار: ياردەمچىنىڭ «ئارخىپ تەھرىرلەش → ماتېماتىكا دەرسلىكى ۋە ھازىرقى ئىلگىرىلەش» گە قايتىڭ؛ مەزمۇن مۇندەرىجىسى تەييار بولغاندىن كېيىن، جەزملەشتۈرگىلى بولىدىغان «باغلانغان دەرسلىك ھۆججىتى»نى تاللاپ، «ھازىرقى بۆلەك»نى تەڭشەڭ، زۆرۈر بولسا دەرس ياكى بەت نومۇرىنى قوشۇڭ، ئاخىرىدا «ساقلاش» 。
نى بېسىڭ. دەرسلىكنىڭ ئاساسىي تېكىستىنى ئىزدەپ تاپقىلى بولۇش بىلەن مۇندەرىجىنىڭ تەييار بولۇپ، ئىلگىرىلەش باغلىغىلى بولۇش ئىككى ئايرىم ئىش؛ ئارخىپتىكى دەرسلىك بىر تەرەپ قىلىش ھالىتىنى ئاساس قىلىڭ. باغلاپ ساقلىغاندىن كېيىن ماس مۇستەھكەملەش مۇشۇ ئىلگىرىلەشكە قاراپ تەييارلىنىدۇ؛ دەرسلىك ئەسلى تېكىستى ھەقىقەتەن نەقىل قىلىنغاندىلا «📖 دەرسلىككە ئاساسلانغان» بەلگىسىنىڭ ئاساسى بار.
ئۈچىنچى قەدەم · يېتەكلەشكە كىرىپ، ئالدى بىلەن تېكىستلىك سوئال سىناش
ياردەمچى كارتىسىدىكى «يېتەكلەشكە كىرىش» نى باسسىڭىز سۆھبەت كۆرۈنۈشىگە كىرىسىز. ئۈستىدە «يېتەكلەش / ئۆگىنىش ئارخىپى / ئۆگىنىش ئەھۋالى» دېگەن ئۈچ بەتكۈچ بار. ئالدى بىلەن تېكىستلىك سوئال ئەۋەتىڭ، مەسىلەن: «بىر كىتاب 120 بەت. بىرىنچى كۈنى پۈتۈن كىتابنىڭ 1/6 قىسمىنى، ئىككىنچى كۈنى قالغىنىنىڭ 1/4 قىسمىنى ئوقۇدى. ئىككىنچى كۈنى قانچە بەت ئوقۇدى؟»
تۆتىنچى قەدەم · تاپشۇرۇق رەسىمى ئەۋەتىپ، ئاپتوماتىك تونۇش ۋە تەكشۈرۈش
بۇ ئەڭ كۆپ ئىشلىتىلىدىغان قەدەم. يېتەكلەش كۆرۈنۈشىدىكى ئادەتتىكى كىرگۈزۈش رامكىسىغا تاپشۇرۇق رەسىمىنى قوشۇڭ، سۆرەپ كىرگۈزۈڭ ياكى چاپلاپ ئەۋەتىڭ. پەن ۋە ۋەزىپە تۈرىنى سىستېما ئاپتوماتىك تونۇيدۇ: جاۋاب يېزىلغان تاپشۇرۇق تەكشۈرۈلىدۇ، بوش قەغەزنىڭ سوئاللىرى يېشىلىدۇ، ئىنشاء ۋە سەنئەت ئەسىرىگە باھا بېرىلىدۇ. ئېنىق مەزمۇن ئاپتوماتىك بىر تەرەپ قىلىنىدۇ؛ ئالدى بىلەن پەن تاللاش ياكى ھەر سوئالنى جەزملەشتۈرۈش ھاجەت ئەمەس.
ئېچىڭ: «بىر تەرەپ قىلىش جەريانى» ؛ رەسىم تونۇش، سوئال ۋە جاۋاب تونۇش، ھەر سوئالنى بىر تەرەپ قىلىش، جاۋاب تەكشۈرۈش، ئاتا-ئانا يېتەكلەش قوللانمىسى ۋە تەكشۈرۈش رەسىمى ھاسىل قىلىش قاتارلىق ھەقىقىي قەدەملەرنى كۆرىسىز. سوئال تىپىدىكى تاپشۇرۇق تەكشۈرۈلگەندىن كېيىن ئالدى بىلەن بەلگە قويۇلغان ئەسلى رەسىم ۋە پۈتۈن بەت خۇلاسىسىنى كۆرۈپ، ئاندىن دىققەت قىلىدىغان سوئالنى ئېچىڭ؛ توغرا سوئاللار بىرلەشتۈرۈلۈپ قاتلىنىدۇ، ئەسلى جاۋاب، توغرا جاۋاب، خاتالىق سەۋەبى ۋە ئاتا-ئانىغا چۈشەندۈرۈش ماس سوئالدا بولىدۇ.
ئاپتوماتىك تونۇغاندىن كېيىنمۇ ئوقۇغىلى بولمىغان سوئال نەتىجىدە «تونۇغىلى بولمىدى» دەپ بەلگىلىنىدۇ؛ جاۋاب پەرەز قىلىنمايدۇ، خاتا دەپ ھۆكۈم قىلىنمايدۇ، خاتا سوئال ياكى ئىگىلىگەنلىك خۇلاسىسىگە يېزىلمايدۇ؛ قالغان تونۇلغان سوئال نورمال تاماملىنىدۇ. قايتا تارتماقچى بولسىڭىز كېيىن يەنە بىر رەسىم ئەۋەتسىڭىز بولىدۇ. تاماملانغاندىن كېيىن سوئال ياكى ئەسلى جاۋاب خاتا ئوقۇلغانلىقىنى بايقىسىڭىز، ماس سوئالنىڭ مەنبە كىرىشىدىن قايتا تەكشۈرۈڭ؛ تونۇشنى تۈزىتىش بالا يەنە بىر قېتىم ئىشلىدى دېگەنلىك ئەمەس ، كېيىنكى ھەقىقىي جاۋاب خاتىرىسىنىمۇ ئۆزگەرتمەيدۇ.
كىچىك ئەسكەرتىش : جاۋاب يېزىلغان تاپشۇرۇق بالىنىڭ راست يازغان مەزمۇنى بويىچە تەكشۈرۈلىدۇ، خاتا دەپ ھۆكۈم قىلىنغان سوئال خاتا سوئال دەپتىرىگە ئاپتوماتىك كىرىدۇ؛ شۇ قەغەزدىكى جاۋابسىز سوئال جاۋابلىقلىرىدىن ئايرىم كۆرسىتىلىدۇ. پۈتۈن بەت بوش بولسا ئاتا-ئانىغا يېتەكلەش قوللانمىسى ھاسىل قىلىدۇ، بالىغا ئويدۇرما «ئوقۇغۇچى جاۋابى» ياساپ بەرمەيدۇ ، ئاندىن تەكشۈرگەندەك قىياپەتكە كىرمەيدۇ.
بەشىنچى قەدەم · ئاتا-ئانا يېتەكلەش قوللانمىسى ۋە خۇلاسە ئاساسىنى كۆرۈش
بوش قەغەزنىمۇ يېتەكلەش كىرگۈزۈش رامكىسىدىن بىۋاسىتە ئەۋەتىڭ. تونۇلغاندىن كېيىن ۋەزىپىدە «بوش قەغەز · ئاتا-ئانا يېتەكلەش قوللانمىسى» كۆرۈنىدۇ؛ ئالدى بىلەن سوئالنى تونۇپ ئايرىيدۇ، ئاندىن بىرمۇبىر يېشىدۇ:
ئېچىڭ: «بىر تەرەپ قىلىش جەريانى» ؛ رەسىم تونۇش، سوئال ۋە جاۋاب تونۇش، ھەر سوئالنى بىر تەرەپ قىلىش، ھەل قىلىش ۋە ئاتا-ئانا قوللانمىسىنىڭ ئىلگىرىلىشىنى كۆرىسىز.
تاماملانغان «بوش قەغەز · ئاتا-ئانا يېتەكلەش قوللانمىسى» ئەسلى سوئال تەرتىپىدە ئېچىلىدۇ. ھەر سوئالدا جاۋاب، زۆرۈر قەدەم، بۇ سىنىپقا ماس ئۇسۇل، ئاسان خاتالىشىدىغان نۇقتا، ئاتا-ئانىنىڭ چۈشەندۈرۈش ئۇسۇلى، قوشۇمچە سوئال ۋە تەكشۈرۈش بار. ئالدى بىلەن ئۆزىڭىز سۆزلەيدىغان جەرياننى چۈشىنىپ، ئاندىن بالا بىلەن ئىشلەڭ:
جاۋاب يېزىلغان تاپشۇرۇقتا، جاۋاب توغرا، ئەمما جەرياندا مەسىلە بار بولسا ئايرىم كۆرسىتىلىدۇ، بىۋاسىتە خاتا سوئال قىلىنمايدۇ؛ «تونۇغىلى بولمىدى»مۇ خاتا جاۋاب دېگەنلىك ئەمەس. نەتىجە ياكى يېتەكلەش نۇقتىلىرىدىكى ھېساب تەكشۈرۈش ۋە مەنبە بەلگىلىرىگە ：
- 📖 دەرسلىككە ئاساسلانغان — ھەقىقەتەن ئىزدەپ تېپىلغان، باغلانغان دەرسلىك ئەسلى تېكىستىگە تايىنىدۇ؛
- ✅ پروگرامما بىلەن ھېساب تەكشۈرۈلگەن — بۇ سوئالدا ئەمەلىي قاپلانغان ھېساب ئاساسى ۋە نەتىجىسىنى تەكشۈرۈڭ؛ ئادەتتىكى بىر تېكىست جاۋابنى پروگرامما تەكشۈرۈشىدىن ئۆتتى دەپ قارىماڭ؛
- 🧠 ئۆگىنىش ئەھۋالى سىگنالى — مۇشۇ بالىنىڭ ئۆزىنىڭ خاتا سوئال / ئۆگىنىش ئەھۋالىدىن كېلىدۇ؛
- 🤖 AI يەكۈنى · پايدىلىنىش ئۈچۈن — AI ئۆزى يەكۈنلىگەن، بۇنى كۆرسىڭىز ئۆزىڭىز يەنە بىر تەكشۈرۈڭ 。
بىر گەپنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ: ھېساب تەكشۈرۈشى نېمىنى قاپلىغانلىقىغا قاراڭ؛ 🤖 بارلىرىغا بەكرەك دىققەت قىلىڭ. ئەسلى سوئال خاتا ئوقۇلغان بولسا، ھەل قىلىش قانچە چىرايلىق بولسىمۇ ئالدى بىلەن سوئالنىڭ ئۆزىگە قايتىپ تەكشۈرۈڭ.
ئالتىنچى قەدەم · خاتا سوئال دەپتىرى: خاتا ھۆكۈم قىلىنغانلىرى ئۆزلۈكىدىن توپلىنىدۇ
ئوڭ يۇقىرىدىن «ئۆگىنىش ئارخىپى» بەتكۈچىگە ئۆتۈڭ. تەكشۈرۈشتە خاتا ھۆكۈم قىلىنغان سوئال ئاپتوماتىك كىرىدۇ، قولدا كۆچۈرۈش ھاجەت ئەمەس. ئىچىدە بەش كىچىك بەتكۈچ بار: بۇ ھەپتە مەشىق / بارلىق خاتا سوئال / مەشىق توپلىمى / توپلام / ئەسەرلەر ؛ «ئۆگىنىش ئەھۋالى» ئۈستىدە ئايرىم بەت.
بىرنەچچە كۇنۇپكىنىڭ ئىشلىتىلىشى:
- «بۇ ھەپتە مەشىق» — تەكرارلاش ۋاقتى كەلگەن خاتا سوئالنى نۆۋەتكە تىزىدۇ، لازىم بولسا دەرسلىككە ماس مۇستەھكەملەش ۋە ئېغىزچە ھېساب قىزىتىش تەييارلايدۇ؛
- «مەشىق توپلىمىغا قوشۇش» — بۇ خاتا سوئالغا ماس تەكرارلاش سوئالى تەييارلايدۇ، دەلىللەنگەندىن كېيىن توپلامدا بالىغا مەشىق قىلىشقا قالدۇرىدۇ（كېيىنكى قەدەمگە قاراڭ）؛
- «بۇ ھەپتە مەشىق قىلماسلىق» / «قايتا تەكرارلىماسلىق» — ئالدىنقىسى پەقەت بۇ ھەپتىنى كېچىكتۈرىدۇ، كېيىنكىسى ئاپتوماتىك تەكرارلاشتىن چىقىرىدۇ، كېيىن ئەسلىگە كەلتۈرگىلى بولىدۇ؛ ھېچقايسىسى بالا ئىگىلىدى دېگەنلىك ئەمەس؛
- «تەپسىلات» — سوئال، جاۋاب ۋە خاتالىق سەۋەبىگە قايتا قاراش؛
- «بىر خاتا سوئال خاتىرىلەش» （ئوڭ يۇقىرىدا）— رەسىمگە تارتىپ تەكشۈرۈلمىگەن سوئالنىمۇ قولدا خاتىرىلىگىلى بولىدۇ: ئوقۇتقۇچى ئاغزاكى چۈشەندۈرگەن، قوشۇمچە كىتابتىكى ياكى بالا چۈشەنمىدىم دېگەن سوئال. سوئال ۋە جاۋابنى تولدۇرسىڭىز، تەكرارلاش نۆۋىتىگە كىرىدۇ.
بېسىڭ: «تەپسىلات» ئالدى بىلەن سوئال ئەسلى تېكىستى، بىلىم نۇقتىسى ۋە خاتالىق سەۋەبىنى كۆرۈپ، بالىنىڭ قەيەردە خاتالاشقانلىقىنى بىلىڭ؛ ئاندىن تىزىملىككە قايتىپ مەشىق تەييارلاڭ.
يېنىدىكى «توپلام» بېتى خەنزۇ تىلى ۋە ئىنگلىز تىلى ئۈچۈن: ياخشى سۆز-جۈملە، قەدىمكى شېئىرلارنى خاتىرىلەڭ، خاتا سوئال تەكرارلاش نۆۋىتىنى ئىگىلىمەيدۇ. ساقلىغاندا مەزمۇننىلا كىرگۈزۈڭ، تۈرگە ئايرىشنى ئۇنىڭغا قويۇڭ؛ سىناپ باقماقچى بولسىڭىز، «يادىدىن يېزىش سوئالى ھاسىل قىلىپ، مەشىق توپلىمىغا قوشۇش» 。
نى بېسىڭ. ئىنشاء ۋە گۈزەل سەنئەت ئەسىرىنىمۇ يېتەكلەش رامكىسىدىن ئەۋەتىڭ؛ تونۇلغاندىن كېيىن ئاپتوماتىك باھا بېرىلىدۇ، «ئەسەرلەر» دىن قايتا كۆرىسىز. باھا «كۆرۈنەرلىك دەلىل / ئالدى بىلەن مۇنداق ماختاڭ / ئاتا-ئانا مۇنداق سورىسا ياكى چۈشەندۈرسە بولىدۇ / كېيىنكى قېتىم بىر نۇقتىنىلا سىناڭ» بويىچە چۈشەندۈرۈش بېرىدۇ. ئىنشاغا تۈزىتىش مىسالى ۋە پايدىلىنىش تېكىستى بېرىلىدۇ، بالىنىڭ ئەسلى نۇسخىسى ئايرىم ساقلىنىدۇ؛ سەنئەت ئەسىرىگە رەسىمدىكى دەلىل بويىچە باھا بېرىلىدۇ.
«ئۆگىنىش ئەھۋالى» بېتى بۇ بالىنىڭ ئۆگىنىش ئومۇمىي كۆرۈنۈشى بولۇپ، تەكشۈرۈش ۋە تەكرارلاش خاتىرىسى بىلەن يېڭىلىنىدۇ. نەتىجىنى قولدا يېزىش ياكى سوئالنى تەكرارلاش نۆۋىتىدىن چىقىرىش سىستېما ئىگىلىدى دەپ جەزملەشتۈردى دېگەنلىك ئەمەس:
ئۆگىنىش خاتىرىسىدىن بىر نۇسخا ساقلىماقچىمۇ؟ «ئۆگىنىش ئارخىپى → بارلىق خاتا سوئال»نىڭ ئوڭ يۇقىرىدىكى 「…」 دىن PDF، Word ياكى Markdown چىقىرىش، «زاپاسلاش / ئەسلىگە كەلتۈرۈش»كە كىرىش مۇمكىن. بالىغا بېرىدىغان سوئال قەغىزىنى تۆۋەندىكى «مەشىق توپلىمى»دىن بېسىڭ.
يەتتىنچى قەدەم · تەكرارلاش تەييارلاپ، ئىشلىگەندىن كېيىن رەسىمنى قايتۇرۇش
تېخى توپلامغا كىرمىگەن خاتا سوئالنىڭ ئوڭ تەرىپىدىكى «مەشىق توپلىمىغا قوشۇش» نى بېسىڭ، ماس تەكرارلاش سوئالى تەييارلىنىدۇ. ماتېماتىكىدا ئوخشاش بىلىم نۇقتىسىنى چۆرىدەپ سان ۋە ئەھۋال ئالماشتۇرۇلىدۇ ، بالا ئۇسۇلنى ئىگىلەيدۇ؛ خەنزۇچە ۋە ئىنگلىزچە سۆزلەر ئەسلى سۆز بويىچە يادىدىن يېزىش سوئالى قىلىنىدۇ.
يېڭى سوئال دەلىللەشتىن ئۆتكەندىلا مەشىق توپلىمىغا كىرىدۇ ؛ مەغلۇپ بولسا ئەسلى ئورنىدا ئەسكەرتىش قالىدۇ. بالىنىڭ ھەقىقىي جاۋابى، سىستېما قايتا تەكشۈرۈشى ۋە تەكرارلاش ئارىلىقى بويىچە دەلىل توپلاش ئارقىلىقلا «ئىگىلەنگەن»گە يېتىدۇ.
بېسىپ چىقارماقچىمۇ؟ «مەشىق توپلىمى» سوئال قەغىزىنى تىزىدۇ، جاۋاب سىزدە قالىدۇ
ئۆگىنىش ئارخىپىدىن «مەشىق توپلىمى» → «سوئال قەغىزىنى بېسىش» نى بېسىڭ، قوشۇلغان سوئال بىر قەغەزگە تىزىلىدۇ. ئالدى بىلەن ئالدىن كۆرۈپ، ئاندىن سىستېما بېسىش كۆزنىكىگە ئۆتۈڭ؛ ھۆججەت قىلماقچى بولسىڭىز، ئالدىن كۆرۈشتە «PDF قىلىپ ساقلاش…» 。 بار. سوئال قەغىزى بالىغا، جاۋاب قەغىزى ئاتا-ئانىغا ؛ جاۋابلىق نۇسخىنى بالىغا قوشۇپ بەرمەڭ.
تېلېفونغا ئەۋەتمەكچى بولسىڭىز، «ئەۋەتىش…» نى بېسىڭ؛ قەغەز بۇ ياردەمچىنىڭ ھازىر كۈچكە ئىگە بارلىق باغلانغان شەخسىي سۆھبەت نىشانلىرىغا ئەۋەتىلىدۇ، قوبۇللىغۇچى تاللاش ھاجەت ئەمەس. بېسىش مۇۋەپپەقىيەتلىك بولغاندا ياكى ئەۋەتىش ۋەزىپىسى قۇرۇلغاندا، سوئاللار تارىخىي قەغەزگە مۇقىملىنىدۇ؛ بېسىشنى بىكار قىلىش بېسىشنى كۈتۈۋاتقان سوئاللارنى تازىلىمايدۇ 。
بالا ئىشلىگەندىن كېيىن، جاۋاب رەسىمىنى «يېتەكلەش» رامكىسىغا ياكى باغلانغان DingTalk شەخسىي سۆھبىتىگە بىۋاسىتە ئەۋەتىڭ . ئۇ سوئالنى ئاپتوماتىك تونۇپ، بۇ بالىنىڭ تارىخىي خاتا سوئالى ۋە مەشىق قەغىزى بىلەن سېلىشتۇرىدۇ؛ «يېڭى تاپشۇرۇقمۇ ياكى تەكرارلاشمۇ؟» دەپ تاللاش ياكى قايسى قەغەز ئىكەنلىكىنى ئالدى بىلەن تېپىش ھاجەت ئەمەس. قەغەز ۋە سوئال نومۇرىنى ساقلاش ئەسلى قەغەزگە ماسلاشتۇرۇشنى ئاسانلاشتۇرىدۇ.
ئىشەنچلىك ماسلاشقان ھەقىقىي جاۋابلا تەكرارلاش خاتىرىسىنى يېڭىلايدۇ؛ ئەسلى قەغەزگە ماسلاشمىسىمۇ بۇ قېتىمقى تاپشۇرۇق سۈپىتىدە تەكشۈرىدۇ، پەرەز بىلەن كونا قەغەزنىڭ ھالىتىنى ئۆزگەرتمەيدۇ . بىر قېتىمدا قىسمەن ئىشلەنسە، كېيىن تولۇقلاپ يۈكلىگىلى بولىدۇ؛ ئوخشاش مەشىق قەغىزىدە ھۆكۈم قىلىنغان سوئالنىڭ ئوخشاش قايتا تەكشۈرۈش خۇلاسىسى تەكرارلاش خاتىرىسىنى قايتا ئىلگىرى سۈرمەيدۇ. تارىخىي قەغەزدە يەنە «جاۋاب قايتۇرۇش» كىرىش ئېغىزىمۇ بار. رەسىم تارتىش قولاي بولمىسا، «نەتىجىنى قولدا خاتىرىلەش»نى ئاتا-ئانا خاتىرىسى قىلىپ ئىشلەتكىلى بولىدۇ؛ ئەمما «دەلىل بىلەن ئىگىلەنگەن» يەنىلا ھەقىقىي جاۋاب ۋە سىستېما قايتا تەكشۈرۈشىدىن توپلىنىدۇ.
ئۆزى ھەرىكەت قىلسۇن · جۈمە كەچ سائەت يەتتىدە خاتا سوئال تىزىملىكى ئاپتوماتىك كېلىدۇ
ئاخىرقى بىر چاقىرىمدىكى مەسىلە كۆپىنچە «ئاتا-ئانا ئەپنى ئېچىشنى ئەسلىيەلمەيدۇ». يېتەكچى ياردەمچى قۇرغاندا سىستېما بالا ئۈچۈن ئاپتوماتىك تۆت ۋاقىتلىق ۋەزىپە تىزىملايدۇ — ۋاقتى كەلگەندە تەكرارلاش ۋە جاۋاب قايتۇرۇش ئەسكەرتىشىنى بىر تەرەپ قىلىدۇ:
| ۋەزىپە | قاچان؟ | سىزگە نېمە ئەۋەتىدۇ؟ |
|---|---|---|
| خاتا سوئال قەغىزى | ھەر جۈمە 19:00 | ۋاقتى كەلگەن خاتا سوئاللارنىڭ ئەسلى تېكىست تىزىملىكى، جاۋاب يوق |
| جاۋاب قايتۇرۇش ئەسكەرتىشى | ھەر كۈنى 20:00 | ئالدىنقى كۈنى بېسىلغان ياكى ئەۋەتىلگەن، تېخى جاۋاب قايتۇرۇلمىغان قەغەز؛ ھەر قەغەزگە بىر قېتىملا ئەسكەرتىدۇ |
| ئەتىيازلىق مەۋسۇمنى جەزملەشتۈرۈش | 3-ئاينىڭ 1-كۈنى 09:00 | مەۋسۇم ئالماشتۇرۇش ۋاقتى كەلدى؛ جەزملەشتۈرگەندىن كېيىن ئارخىپ يېڭىلىنىدۇ |
| كۈزلۈك مەۋسۇمنى جەزملەشتۈرۈش | 9-ئاينىڭ 1-كۈنى 09:00 | يېڭى مەۋسۇمغا ئۆتۈش ۋاقتى؛ ئارخىپنى يېڭىلامدۇ؟ |
قۇرۇلغاندىن كېيىن «ئاپتوماتىك ئەسكەرتىشلەر تولۇق تىزىملانمىدى» دەپ چىقسا، «ئاپتوماتلاشتۇرۇش → ۋاقىتلىق ۋەزىپىلەر» دىن بۇ تۆت ۋەزىپىنى تەكشۈرۈپ، ئاندىن بالىنىڭ ياردەمچىسىدىكى «ئارخىپ تەھرىرلەش» دىن بىر قېتىم ساقلاڭ؛ كەم ۋەزىپىنى تولۇقلاش قايتا سىنалады، بار بولغانلىرى ساقلىنىدۇ.
ئۇلار مەزمۇن بولمىسا سىزنى ئاۋارە قىلمايدۇ — ۋاقتى كەلگەن خاتا سوئال بولمىغان جۈمىدە «بۇ ھەپتە خاتا سوئال يوق~» دېگەن قۇرۇق گەپ كەلمەيدۇ. جۈمە ئەۋەتىلىدىغىنى ۋاقتى كەلگەن ئەسلى سوئاللارنىڭ تېكىست تىزىملىكى ؛ ئاپتوماتىك PDF ھاسىل قىلمايدۇ ياكى يېڭى سوئالنى «مەشىق توپلىمى»غا قوشمايدۇ. ئۆزگەرمە سوئال تەييارلاپ بېسىش ئۈچۈن «بۇ ھەپتە مەشىق»كە قايتىپ، بىرمۇبىر توپلامغا قوشۇڭ. مەۋسۇم كەلگەندە ئارخىپنى يېڭىلاش كېرەكمۇ دەپ ئۆزى سورايدۇ؛ ئاتا-ئانا جەزملەشتۈرگەندىن كېيىن يېڭىلىنىدۇ 。
تېلېفوندىمۇ ئىشلىتىش · DingTalk نى باغلاپ، يېتەكچى ياردەمچى بىلەن شەخسىي پاراڭلىشىش
ھەر قېتىم كومپيۇتېر ئالدىدا ئولتۇرۇشنى خالىمامسىز؟ يېتەكچى ياردەمچىنى DingTalk غا باغلاڭ، تېلېفوندا ماشىنا ئادەم بىلەن شەخسىي سۆھبەتلىشىپ، تاپشۇرۇق رەسىمى ئەۋەتسىڭىزلا ئىشلىتىلىدۇ ؛ كومپيۇتېردىكى HexClaw ئىجرا ھالىتىدە قالسۇن. بۇ پۈتۈن ماقالىدىكى ئەڭ «تېخنىكىلىق» قەدەم — چۈنكى DingTalk نىڭ ئۆزىڭىزنىڭ ئاچقۇچى ئارقا سۇپىسىدا بىر ماشىنا ئادەم قۇرۇشىڭىز كېرەك. ئەنسىرىمەڭ، تۆۋەندىكى تەرتىپكە ئەگىشىڭ؛ بۇ نەشردىكى K12 تېلېفون يولى پەقەت DingTalk يەككە-يەككە شەخسىي سۆھبىتىنى 。
① ئالدى بىلەن HexClaw تەرەپتە : سول تەرەپتىن «ئۇلىنىش» → «قوشۇش»نى بېسىڭ، «يېڭى يول ۋە ھېسابات» ئېچىلغاندا DingTalk。
② DingTalk ئاچقۇچى ئارقا سۇپىسىدا ماشىنا ئادەم قۇرۇش : DingTalk نى تاللىغاندىن كېيىن بىر يۈرۈش «ماشىنا ئادەم ئىجازەت ئۇچۇرى» لازىم. جەدۋەلدىكى «ئاچقۇچى ھۆججىتى» بويىچە «كارخانا ئىچىدىكى ئەپ» قۇرۇڭ، نامىنى خالىغانچە قويۇڭ（مەسىلەن «شياۋخۇڭنىڭ تاپشۇرۇق ياردەمچىسى»）، ماشىنا ئادەمنى ئېچىڭ، ئۇچۇر قوبۇل قىلىشتا Stream ھالىتىنى ئىشلىتىڭ؛ ئاممىۋى تور callback ئادرېسىنى ئۆزىڭىز تەڭشەش ھاجەت ئەمەس.
ئەپنىڭ «ھوقۇق باشقۇرۇش» بۆلىكىگە كىرىپ، ئىشلىتىۋاتقان ماشىنا ئادەم ئۇلاش ھۆججىتى بويىچە ئۇچۇر ئەۋەتىش-قوبۇل قىلىش، رەسىم ۋە ھۆججەت بىر تەرەپ قىلىشقا كېرەكلىك ھوقۇقلارنى تەكشۈرۈڭ. تۆۋەندىكى رەسىم پەقەت بەتنى تېپىشقا ياردەم بېرىدۇ؛ رەسىمدە ئېچىلغان تۈرلەر بۇ دەرسلىكنىڭ ھوقۇق تىزىملىكى ئەمەس.
ھوقۇق تەڭشىكى تاماملانغاندىن كېيىن ئەپ نەشرىنى ئېلان قىلىپ، ئاتا-ئانىنىڭ ئۆزىنىڭ DingTalk ھېساباتى ئىشلىتىش دائىرىسىدە ئىكەنلىكىنى 。
③ HexClaw غا قايتىپ ئىجازەت ئۇچۇرىنى تولدۇرۇپ، Agent باغلاش : يۇقىرىدا ئالغان AppKey / AppSecret / RobotCode نى ئۇلىنىش بېتىگە تولدۇرۇپ، ئۇلىنىش قۇرۇڭ؛ ئاندىن بۇ ئۇلىنىش كارتىسىدىكى «Agent» دىن بالىنىڭ يېتەكچى ياردەمچىسىنى تاللاڭ. DingTalk «ئۇلانغان» بولغاندىن كېيىن يەنە ئاخىرقى قەدەم بار: ئاتا-ئانىنىڭ ئۆزىنىڭ تېلېفونىدىن ماشىنا ئادەمگە شەخسىي سۆھبەتتە بىر ئۇچۇر ئەۋەتىڭ ؛ بۇ ھەقىقىي شەخسىي سۆھبەت ياردەمچىنىڭ قوبۇل قىلىش نىشانى بولسۇن.
تۇنجى شەخسىي سۆھبەتتىن كېيىن بىر تاپشۇرۇق رەسىمى ئەۋەتىپ سىناڭ، بىۋاسىتە شۇ شەخسىي سۆھبەتتە ئاپتوماتىك قايتقان نەتىجىنى تەكشۈرۈڭ: جاۋاب يېزىلغان سوئاللىق تاپشۇرۇققا تەكشۈرۈش تېكىستى ۋە بەلگىلىك رەسىم، بوش سوئالغا جاۋاب ۋە چۈشەندۈرۈش، ئىنشاء ۋە سىزمىغا باھا تېكىستى كېلىدۇ.
يۇقىرىدىكى ئاپتوماتىك خاتا سوئال تىزىملىكى ۋە جاۋاب قايتۇرۇش ئەسكەرتىشىمۇ باغلانغان شەخسىي سۆھبەتكە كېلىدۇ. «تېلېفونغا ئەۋەتىش» بۇ ياردەمچىنىڭ ھازىر كۈچكە ئىگە بارلىق قوبۇل قىلىش نىشانلىرىغا بىر قېتىمدا ئەۋەتىدۇ، ئادەم تاللاش ھاجەت ئەمەس. بىر ئەسكەرتىش : مەزمۇن DingTalk غا ئەۋەتىلسە، ئۈچىنچى تەرەپ سۇپىسىغا كىرىدۇ — بۇ ئۆزىڭىز ئاچقان ئۈچىنچى تەرەپ يولى، ئېچىش-تاقاش ھەمىشە سىزنىڭ قولىڭىزدا.
راستىنى ئېيتقاندا · بۇ ئىشلارنى بىلىشىڭىز كېرەك
HexClaw نىڭ ئادىتى بويىچە، تېخى تولۇق بولمىغان يېرىنى كۆرسىتىپ، پۇتلىشىپ قېلىشتىن ساقلايمەن:
- بەلگىلىك تەكشۈرۈش رەسىمى رەسىم سۈپىتىگە يەنىلا تايىنىدۇ — ✓/✗ بەلگىسى ئەسلى رەسىمدە ئورنى ئىشەنچلىك بېكىتىلگەن سوئال يېنىغا قويۇلىدۇ؛ ئورنى ئىشەنچسىز بولسا تېكىست چۈشەندۈرۈشى بېرىلىدۇ، قىزىل خاتا بەلگىسى باشقا سوئالغا قويۇلمايدۇ . ئەسلى رەسىم ساقلىنىدۇ، بەلگىلىك نۇسخا ئايرىم ھاسىل قىلىنىدۇ؛ تەكشۈرۈش رەسىمى ھاسىل قىلىش مەغلۇپ بولسا، بۇ قېتىمقى نەتىجە تېخى تولۇق ئەمەس، كۆرسەتمە بويىچە بىر تەرەپ قىلغاندىن كېيىن قايتا كۆرۈڭ.
- تەكشۈرۈشنىڭ توغرىلىقى مودېلغا زور دەرىجىدە تايىنىدۇ — قوليازما تونۇش ۋە تەكشۈرۈش توغرىلىقى پۈتۈن مەھسۇلاتنىڭ ئاساسى. بۇلۇت مودېلى ئىشلەتكەندە رەسىم، سوئال ۋە ماس كونتېكست ۋەزىپىگە قاراپ تاللانغان تەمىنلىگۈچىگە ئەۋەتىلىدۇ، بىرنەچچە قېتىم چاقىرىش بولۇشىمۇ مۇمكىن؛ ئېنىق ھېسابلىغىلى بولىدىغان سوئالنى ھازىرقى مۇلازىمەت ئالدى بىلەن ھېساب تەكشۈرىدۇ. بۇ ماقالە يەرلىك مۇلازىمەتكە ئۇلانغان، خاتا سوئال، ئۆگىنىش ئەھۋالى ۋە ئارخىپ يەرلىك كومپيۇتېردا ساقلىنىدۇ 。
- ھەل قىلىش ئۇسۇلىنىڭ قاتتىق چېگراسى ھازىر ئاساسەن ماتېماتىكىنى قاپلايدۇ — ماتېماتىكا چۈشەندۈرۈشى سىنىپ، مەۋسۇم ۋە باغلانغان دەرسلىك ئىلگىرىلىشى بىلەن چەكلىنىدۇ؛ باشقا پەنلەر باشلانغۇچ دائىرىسى ۋە ماس ئوقۇتۇش Skill ى بويىچە يېتەكلىنىدۇ. تولۇقسىز ۋە تولۇق ئوتتۇرا ئۇزۇن مۇددەتلىك پىلان.
- «تونۇغىلى بولمىدى» بىلەن بىر تەرەپ قىلىش مەغلۇبىيىتىنى ئايرىڭ — رەسىمدىكى سوئال ياكى جاۋاب ئوقۇغىلى بولمىسا، «تونۇغىلى بولمىدى · توغرا-خاتا ھۆكۈم قىلىنمىدى» بىلەن تاماملىنىدۇ؛ جاۋاب پەرەز قىلىنمايدۇ، خاتا سوئال قىلىنمايدۇ. داۋام قىلماقچى بولسىڭىز ئېنىق رەسىم قايتا تارتىڭ. ئۇلىنىش ياكى مودېل چاقىرىش مەغلۇپ بولسا خاتالىق كۆرسەتمىسى بويىچە بىر تەرەپ قىلىپ، ئالدى بىلەن بۇ ۋەزىپىنىڭ ھالىتىنى جەزملەشتۈرۈڭ، ئارقا-ئارقىدىن قايتا ئەۋەتمەڭ.
- ۋاقىتلىق ۋەزىپە كومپيۇتېرنىڭ توردا بولۇشىغا تايىنىدۇ — كومپيۇتېر ئۆچسە، ئۇخلىسا ياكى HexClaw مۇلازىمىتى چېكىنسە، ۋاقتىدا ئىجرا بولالمايدۇ؛ تېلېفوندا ئۇچۇر قوبۇل قىلىشمۇ كومپيۇتېردىكى مۇلازىمەت ۋە يول ئۇلىنىشىغا تايىنىدۇ. ۋاقىتلىق ئۇقتۇرۇش كېرەك بولسا ئىجرا ھالىتىدە ساقلاڭ.
ئاخىرقى بىر گەپ: نېمىنى ھېساب تەكشۈرگەنلىكىنى ئايدىڭلاشتۇرۇپ، ئاندىن جاۋاب ۋە چۈشەندۈرۈشنى تۇتۇپ بالىغا ئۆگىتىڭ؛ 🤖 بارلىرىنى يەنە بىر تەكشۈرۈڭ. رەسىم ئارقىلىق سوئال ئىزدەش بىر جاۋاب بېرىدۇ؛ بۇ قورالنىڭ بەرمەكچى بولغىنى، شۇ سوئالنى بالىغا چۈشەندۈرۈپ ئۆگىتىدىغان يىگىرمە مىنۇت.
بىر قېتىم ئارخىپ قۇرۇپ، ھەر كۈنى خاتىرجەم بولۇڭ.
تاپشۇرۇق ئەۋەتىش، تەكشۈرۈش كۆرۈش، چۈشەندۈرۈشكە ئەگىشىش، قايتا مەشىق قىلىپ جاۋاب قايتۇرۇش —
ھەر قېتىملىق يېتەكلەش بالىنىڭ كېيىنكى ئىلگىرىلىشىگە ئۇلانسۇن.
رەسمىي تور دەرسلىكى: https://hexclaw.net/zh/docs/k12
نېمىگە تايىنىپ ئىشەنچلىك ئىكەنلىكىنى بىلمەكچىمۇ؟ قوشما ماقالە « HexClaw بىلەن «ئاتا-بالا خۇشاللىقى»: تۇنجى باشلامچى سىنارىيەدىكى K12 ئىنژېنېرلىق ئەمەلىيىتى »نى كۆرۈڭ — ھېساب دەلىل زەنجىرى، يەرلىك خاتا سوئال مۈلكى ۋە قۇرۇش ۋاقتىدا چىقىرىۋەتكىلى بولىدىغان سىنارىيە بوغچىسى؛ ئۇ ماقالە پرىنسىپنى سۆزلەيدۇ.